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獨協大学

社会をリードする国際的教養を備えた専門的人材を育成

【沿革と理念】


 獨協大学は、ドイツの進んだ学問・文化を日本に広め、日本の近代化に役立てることを目的として1883年に設立された「獨逸学協会学校」を起源とし、1964年に開学しました。創設者は、カントの『純粋理性批判』を日本で初めて翻訳したことで著名な哲学者、天野貞祐博士です。「大学は学問を通じての人間形成の場である」という建学理念を掲げました。
 獨協大学の『学則』第一条には、本学が社会の求める学問を研究、教授することで人間を形成すること、外国語教育を重視すること、内外の複雑な情勢に対処できる「実践的な独立の人格」を育成することが定められています。
 「21世紀の社会をリードしうる国際的教養を備えた専門的人材を育成すること」を目的とし、この考えに基づいて、外国語、教養知識、専門知識・技能などを総合的に教育し、また実社会を生き抜く知恵や感性、健康を養うことに力を入れています。



全学共通カリキュラム英語部門で学生全員の英語力を高める。

【学びの内容】 “語学の獨協”といわれる環境で高められる語学力


 外国語教育は、創設以来の特色として脈々と息づいています。外国語で会話ができることは第一レベルの目標であり、その外国語をツールとして、いかに自らの研究を深められるのか、視野を広げられるのかが重要です。優れた教授陣や最新の施設など、スキルアップを望める理
想的な環境で語学力を高めていきます。
 英語学科・交流文化学科・言語文化学科はもちろん、全学科で英語を効果的に身につけられる独自のプログラムを用意しています。専攻分野を学びながら同時に英語力を高められる。そこに“語学の獨協”と称される理由があります。

◆世界の15言語が学べる
 英語以外にも14言語(ドイツ語・フランス語・スペイン語・中国語・韓国語・イタリア語・ポルトガル語・ロシア語・タイ語・アラビア語・現代ヘブライ語・トルコ語、古典語として古典ギリシア語・ラテン語)を全学科で学べます。

◆全学生がTOEICⓇListening & Reading Testを受験
 TOEICⓇListening & Reading Testは、英語運用力を測る目安として就職時の審査でも重視されています。本学では2年次修了までに、全学生が計3回受験(受験料は大学負担)。スコアに合わせた習熟度別の少人数クラスで学べます。


特色《世界を身近に感じられる環境》 学ぶ目的を明確にした留学。そんな留学をサポートする数々のシステム


 学術交流協定校は15カ国47大学。外国語の習得とともに、その国の文化や歴史を学ぶためにも、獨協大学は留学を推進しています。国際交流センターのサポートのもと、毎年多くの学生が夢に向かって旅立っています。長期の交換留学・認定留学や多彩なコースから選べる短期留学も充実しています。

■留学中の授業料を全額免除
 長期(交換・認定)留学中は、獨協大学または留学先のどちらか一方の授業料が全額免除されます。長期留学ができるのは2年次からで、期間は原則として1年間(認定留学は半年間または1年間)、最長2年間まで延長可能です。

■修得単位を卒業要件単位に認定
 留学先で修得した単位のうち、長期留学では最大32単位まで、短期留学では4単位(通算8単位まで)が獨協大学での単位として認定されます。そのため、努力次第では留学期間を含めて4年で卒業することも可能です。

■奨学金支給と研修費補助
 交換留学生には、獨協大学国際奨学金(年間24万円)の支給と留学に備えた語学研修にかかる実費分を補助(上限10万円まで)。また、日本学生支援機構(JASSO)の「海外留学支援制度(協定派遣)」に基づいて、奨学金の申請も可能です。
 認定留学生対象の獨協大学国際奨学金も応募条件がありますが、別途用意されています。

■長期留学制度
【交換留学】 獨協大学と学術交流協定を組んでいる大学へ、留学生を選考の上、派遣します。
●学術交流協定校は15カ国47大学
 (うち15カ国42大学の交換留学生を派遣)
ドイツ…デュースブルク=エッセン大学/ハイデルベルク大学/ハレ=ヴィッテンベルク大学/ヒルデスハイム大学/ブレーメン専門単科大学/ベルリン自由大学/マールブルク大学/ミュンスター大学
チェコ…マサリク大学 
スイス…バーゼル大学
イギリス…エセックス大学/カーディフ大学/ニューカッスル大学/マンチェスター大学/レスター大学
アメリカ…アラバマ大学/ウィスコンシン大学スティーブンス・ポイント校/カリフォルニア大学デービス校/カリフォルニア州立大学モントレー・ベイ校/サンフランシスコ州立大学
カナダ…フレーザーバレー大学/ヨーク大学
ジャマイカ…西インド諸島大学モナ校
オーストラリア…ウーロンゴン大学/サザンクロス大学/サンシャイン・コースト大学
トルコ…ボアジチ大学
フランス…西部カトリック大学/パリ第1大学パンテオン−ソルボンヌ/ブルゴーニュ大学
スペイン…バルセロナ自治大学/マラガ大学
メキシコ…グアダラハラ大学
中国…華東師範大学/北京師範大学
台湾…東呉大学
韓国…仁荷(イナ)大学/慶熙(キョンヒ)大学/建国(コングク)大学/誠信(ソンシン)女子大学/大邱(テグ)カトリック大学/延世(ヨンセ)大学

【認定留学】 大学間の提携によらず、個人で留学先を選択し、入学許可を得た上で本学の承認手続きを経て留学します。
●認定留学先の大学(累計)計223校
ドイツ ─────── 26校
フランス ────── 26校
オーストリア ───── 2校
スペイン ─────── 3校
スイス ──────── 2校
メキシコ ─────── 1校
イギリス ────── 25校
チリ ───────── 1校
アイルランド ───── 1校
ブラジル ─────── 1校
アメリカ ───── 102校
中国 ──────── 17校
カナダ ──────── 5校
台湾 ───────── 3校
オーストラリア ──── 5校
韓国 ───────── 3校


◆学生voice 在学生からのメッセージ

「ホストファミリーとの出会いに感謝」
■短期/協定校留学(2017年8月)
大崎正登さん/法学部国際関係法学科2年

 米国ウィスコンシン大学でリーディング、リスニング、スピーキング、ライティングの授業を受けました。“文字”としてしかとらえていなかった英語が目から耳から入ってきて、現地で英語を学ぶことの吸収力の違いに驚き、だんだんと話せるようになって英語力の向上を実感しました。ホームスティではピクニックをはじめ、ホストファザーが経営する会社見学、ホストグランマの90歳の誕生日会など、家族の一員としていろいろな経験ができました。


「メキシコでボランティア活動も」
■長期/交換留学(2016年9月~2017年6月)
栗原果凛さん/外国語学部英語学科4年

 米国カリフォルニア大学デービス校で、主に文化人類学の授業を履修しました。留学前はグローバル化の良い面ばかり意識していましたが、留学中にボランティアに参加した際、国境を歩いて越えようとしている人たちと話し、問題の煩雑さを痛感。グローバル化の恩恵を受けない、むしろ搾取されている人たちの存在を目にし、自らの視野の狭さや西洋的な考え方の影響に気づけたことで、自分の研究が深化したのではないかと思います。ホームスティでは幸い私にぴったりな家族に巡り会い、楽しい毎日を過ごせました。